Instytut Edukacji Engram i Politechnika Świętokrzyska – innowacyjny projekt badawczy

Miło nam poinformować, że Instytut Edukacji Engram we współpracy z Politechniką Świętokrzyską zrealizował wyjątkowy i innowacyjny projekt badawczy pod tytułem „Efektywność przyswajania wiedzy a jakość powietrza wewnętrznego w szkołach”. Ten interdyscyplinarny projekt łączy naukę, technologię i edukację, badając wpływ środowiska szkolnego na zdolności uczniów do efektywnego uczenia się.

Autorskie Testy Poznawcze – precyzyjne narzędzia do oceny zdolności uczniów

W ramach projektu stworzyliśmy Testy Poznawcze – autorskie narzędzia opracowane przez specjalistów Instytutu Edukacji Engram, w tym psychologów i pedagogów. Testy te mierzą pamięć krótkoterminową, pamięć długoterminową oraz koncentrację uwagi uczniów. Dzięki temu pozwalają dokładnie określić mocne i słabe strony dzieci, co umożliwia skuteczne dopasowanie dalszej edukacji do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. Na podstawie wyników Testów Poznawczych rodzice dzieci biorących udział w projekcie otrzymują dostęp do specjalnych, dedykowanych pakietów ćwiczeń. Ćwiczenia te są zaprojektowane tak, aby pomóc uczniom uczyć się szybciej, efektywniej oraz zapamiętywać wiedzę na dłużej. To praktyczne wsparcie, które wzmacnia kompetencje poznawcze i przekłada się na lepsze wyniki w nauce.

Dziękujemy Politechnice Świętokrzyskiej za owocną współpracę i wspólne działania na rzecz lepszej edukacji!